|
الأهـــــداف:
-
اكساب المشاركين مهارات رسم سياسات التدريب.
-
تدريب المشاركين على اعداد خطط التدريب.
-
تدريب المشاركين على طرق وأساليب تقييم خطط التدريب.
المحتويات:
رسم سياسات العمل التدريبى فى المنظمة:
- أنواع السياسات.
-الشروط الواجب توافرها فى السياسات التدريبية.
- الموازنة التقديرية وعلاقتها بالتخطيط والسياسات.
- إتخاذ القرارات.
استراتيجيات التدريب.
العوامل التى يجب مراعاتها عند التخطيط للتدريب.
تحويل الإحتياجات إلى خطة عمل:
- الأبواب التى تشملها خطة التدريب.
- النماذج المطلوبة لاعداد خطة التدريب.
- مراجعة الإحتياجات التدريبية باستخدام أدوات الدراسة والتحليل.
- تجزئة الإحتياجات التدريبية باستخدام أدوات الدراسة والتحليل.
- استثمار الامكانات المتاحة.
- التعامل مع المؤسسات المقدمة للخدمات التدريبية وكيفية تقييم العروض والمدربين والمواد التدريبية
متابعة وتقييم خطة التدريب:
- تقييم مردود النشاط التدريبى : إعداد التقارير التدريبية وكيفية تدعيمها بالمردود المادى والمعنوى للعملية التدريبية وحسابات التكلفة والعائد.
- مراحل متابعة الخطة.
- أساليب المتابعة والنماذج المستخدمة.
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية من نواحي:
- مستوى التدريب.
- نوع التدريب.
- زمان التدريب.
- مكان انعقاد التدريب.
تحديد الاحتياجات التدريبية من حيث:
- مصادر جمع معلومات حول الاحتياجات التدريبية
- طرق و أساليب تحديد الاحتياجات التدريبية
- تصنيف الاحتياجات التدريبية
- تقييم الاحتياجات التدريبية
العملية التدريبية من حيث:
- التخطيط للنشاط التدريبي
- تنفيذ النشاط التدريبي
تقييم النشاط التدريبي من حيث:
- مستويات تقييم العملية التدريبية
- معوقات التدريب و أساليب التغلب عليها
العلاقات التداخلية في تحديد الاحتياجات التدريبية مثل:
- نتائج تقييم الأداء الفردي
- تحليل العمل
- تخطيط القوى ا لعاملة
التداخلات المصاحبة لإعداد خطة التدريب من حيث:
- نتائج تقييم مستويات الأداء
- التطوير الإداري
- المسار التدريبي للمسار الوظيفي والإحلال الوظيفي
- متطلبات مهام ومسؤوليات العمل.
قياس عائد نشاط تنمية الموارد البشرية:
- إعداد وجمع وتحليل البيانات قبل وبعد التدريب.
- تحديد نفقات التدريب.
- احتساب العائد.
- تأثير الإدارة على نتائج برامج تنمية الموارد البشرية.
كيفية الاستفادة من نتائج التقييم.
إعداد خطة و ميزانية تدريب سنوية
|
